1+X 重磅消息|泰迪智能科技荣获2022年广西公益师资培训优秀组织

2022-09-06 泰迪智能科技 0
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重磅消息


为提升广西1+X证书制度试点院校师资队伍的专业能力和技能水平,在自治区教育厅指导下,2022年上半年广西1+X证书制度试点建设秘书处(以下简称“秘书处”)组织开展公益师资培训活动,以自愿为原则征集参与活动的培训评价组织。


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经综合评议广东泰迪智能科技股份有限公司入选“ 2022公益师资培训优秀组织 ”,泰迪智能科技联合秘书处开展的 1+X 大数据应用开发(Python)师资专场培训取得了良好的培训效果。


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2022年在新冠疫情频发的高压力、高负荷工作环境下,广西壮族自治区各试点院校仍然排除万难并积极完成培训和考核计划。对此,泰迪智能科技衷心地感谢各个试点院校和各位参与培训评价工作老师们的辛苦付出!



自2020年,国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》提出在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”(即 1+X证书)制度试点,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。



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国家职业教育改革实施方案

来源:中华人民共和国教育部



这意味着,学历不再成为评判人才的唯一标准,职业证书的重要性再一次得到了认可。“1”应该是指学历证书,“X”是指代表某种技术技能的专业证书,不同的专业对应不同的专业证书。例如大数据应用开发、大数据分析师等等。



学历证书+职业证书成为竞岗趋势

目前在疫情就业压力紧迫的环境下,今年就业竞争日益剧增,证书无疑成为了用人单位招聘、录用的主要依据,考证也变成了提高专业技能,证明自我能力的重要筹码。


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职业技能等级证书是1+X证书制度设计的重要内容,是一种新型证书。职业技能等级证书的开发与实施,进一步转变政府职能,面向社会招募培训评价组织,实行目录管理,建立退出机制。培训评价组织对接职业标准,与国际先进标准接轨,按有关规定开发职业技能等级标准,负责实施职业技能考核、评价并证书发放。



什么是“1+X”

大数据应用开发Python

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目前,泰迪智能科技已完成全国过百家院校的中高职及应用型本科院校的院长、教授、骨干教师师资培训;来自全国各地逾1000余名学生完成证书考核工作。对于证书,他们是这样说的:


学生反馈

1、98%的学生认为大数据分析课程能够帮助他们提高知识和技能水平;

2、94.87%的学生认为培训和学习能够提高他们未来工作就业的竞争力;

3、97.44%的学生愿意继续参加高级培训课程。


证书价值

1、面向高校:

  • 深化复合型技术技能人才培养,完善教育体系;

  • 多措并举打造“双师型”教师队伍;

  • 促进学生就业,提升学生就业综合竞争力;

  • 实施建设产业实训教学。

2、面向学生:

  • 强化学生数据分析专业能力;

  • 不断优化个人职业规划;

  • 提升职业素养和就业能力。


课程介绍

大数据应用开发(Python)职业技能等级证书培训课程摒弃以往纯理论的教学方式,课程采用理论+实践的方式,带领学员了解了数字化、数据化的定义、思维方式和层级,结合具体应用场景实际案例讲述了大数据的创新应用及其价值。


  • 能理解:大数据应用开发(Python)的定义、内涵、外延、意义、作用、思维、算法。

  • 可掌握:大数据采集、分类、挖掘、清洗、分析、可视化的基本方法和工具应用。

  • 会应用:学会大数据应用开发基本技能,熟练运用实操平台进行相关数据分析。

  • 可延展:学会根据大数据的监测、预测,及时发现数据异常,撰写相关的大数据分析报告。


课程亮点

范围广:对大数据领域设计的各方面基本覆盖;

重思想:更多阐述大数据相关技术的原理和思想,而不是技术的具体实现;

重应用:大数据场景应用、案例分析;

接地气:培养“职业技能”+“大数据应用开发”复合型人才。

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试点考试工作一览


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申报流程

1.  已参加证书试点的院校:

第一步:登录“1+X职业技能等级证书信息管理服务平台”内“试点院校业务平台”

https://vslc.ncb.edu.cn/  。

第二步:点击“证书管理”下的“证书试点申报”内的“申报证书试点”按钮。

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第三步:查看相应省级发布的申报计划信息,点击立即申报,选择填报“大数据应用开发(Python)职业技能等级证书”后,点击保存并提交,待省厅审核通过。

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2.  未参加过证书试点的院校:

需先和所属省厅联系,由省厅添加院校信息后,院校从“1+X职业技能等级证书信息管理服务平台” https://vslc.ncb.edu.cn/  进行申报。其后申报流程和已参加证书试点的院校相同。